玻璃杯是人们饮水首选的器皿，在日常生活中比较常见。或许你还不知道，玻璃杯除了用来喝水，泡茶，喝啤酒，喝饮料外，还有很多奇妙的用途呢。关于玻璃杯的用途，嘉宝国际已经介绍过一次了，今天将更全面地从声学、光学及热学等方面来叙说巧妙利用玻璃杯为生活带来的乐趣。
 
玻璃杯在声学方面给我们带来的乐趣：
 
　   用筷子轻轻敲击玻璃杯的边缘时，会听到玻璃杯发出清脆悦耳的声音；而当停止敲击时，玻璃杯是不会发出声音的。说明声音是由敲击玻璃杯振动而产生的；当振动停止时，发声也就停止了。那么我们可以利用这个原理，在几个相同或者大小不一的玻璃杯中加入不同量的水，使水面高低不等，当用筷子轻轻敲击不同玻璃杯口时，这时会发出音调不同的美妙“音乐”。
 
玻璃杯在光学方面给我们带来的乐趣：
 
　　1．利用光的散射，我们可以用一只玻璃杯盛满水，放在阳光下，会发现在它的背面有五颜六色的光环。这一个有趣的小现象，可以用来为孩子们说明这个浅而易见的物理现象，让小孩在玩耍的同时，也可以学习到知识。
　　2．利用光在水中的折射：在玻璃杯中放入一枚硬币，人向后退至看不到硬币为止，然后向玻璃杯中加水，随着加入水量的逐渐增加，也会看到“硬币”了。
　　3．利用玻璃杯，巧做放大镜。如果透过玻璃杯观察另一面紧贴玻璃外壁的一张鹦鹉像(或者是玻璃杯外的物品)，这时会看到一只被放大了的鹦鹉像。
 
玻璃杯在热学方面给我们带来的乐趣：
 
　　1．夏天，在一只玻璃杯中放入一支冰棒，放置在空气中一段时间，会发现玻璃杯的外壁上会“出汗”。说明了空气中水蒸气遇冷液化。
 
　　2．在两只相同的玻璃杯中，分别盛有热水和冷水，然后再分别滴入几滴红墨水，一会儿工夫，会发现热水杯中的红墨水很快散开。说明了温度越高，扩散过程越快，分子无规则运动就激烈。
 
玻璃杯在力学方面给我们带来的乐趣：
 
　　1．取一块泡沫放置在水平桌面上，将一只玻璃杯口与玻璃杯底分别放在泡沫上，会发现玻璃杯口放在泡沫上时，其陷入的程度较明显。说明了在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果就越明显，压强越大。
 
　　2．在一只玻璃杯中盛满水，然后用一张硬纸片覆盖在上面，将其倒置过来，会发现硬纸片不会下落，水也不会流出。说明了大气压强的存在。
 
　　3．在一只玻璃杯中盛满米，然后将一只筷子竖直插入到杯子中间的米中，并将米挤压均匀，最后在杯子中放入一定量的水，过一段时间，再去提起筷子时，会看到整个杯子也被提起了。说明加水后，米膨胀增大了对筷子的压力，也就增大了摩擦力。
 
　　4．在一个盛有水的容器中，放入一只玻璃杯，其不仅不会下沉到容器底，而且在玻璃杯内放入一些石子后也不会下沉。说明了采用“空心”的办法，增大了排开水的体积，可以增大可利用的浮力。
 
　　5．将一只玻璃杯立放在水平桌面上，用弹簧秤去拉它匀速滑动；然后将玻璃杯平躺在水平桌面上，然后用弹簧秤拉它匀速滚动，会发现这两种情况下弹簧秤的示数不相同。说明了在相同的条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。
 
　　6．用一只玻璃杯中盛入适量的水，在其上面放一张硬纸片，然后再在上面放一只鸡蛋，最后迅速用力将硬纸片弹击出去，会发现鸡蛋落入到杯内水中。说明了鸡蛋具有惯性。
 
玻璃杯在电学方面给我们带来的乐趣：
 
　　1．将一接有小灯泡电路的两端分别接在玻璃杯的口和玻璃杯的底上，闭合开关，会发现灯泡并不发光。说明了玻璃是绝缘体。
 
　　2．在上述实验中，若用酒精喷灯将玻璃杯加热至红炽状态，又会发现灯泡逐渐发光。说明了导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
 
一个小小的玻璃杯，可以告诉我们很多有趣的物理现象，在无聊时，发呆时，拿起你的玻璃杯，享受一下玻璃杯带给你的乐趣吧。相信这些有趣的小实验，孩子们也是很喜欢的。如果让孩子们枯燥地学习着课本里的东西，不如让他们参与到实践中来，在得到欢乐的同时，适当地给孩子们分析讲解这些现象的原理，何乐而不为呢。本文由嘉宝国际-国内外玻璃杯著名品牌据资料创作,转载请注明.原文地址:巧妙利用玻璃杯为生活带来乐趣